Kazalo:
Jasni cilj dodelitve domačih nalog je omogočiti otroku, da vadi in krepi akademske sposobnosti. Z namenom ustreznega časa za domače naloge ima vaš otrok veliko boljše možnosti za dobre ocene.
Toda domače naloge imajo druge pomembne vrednote. Domača naloga je lahko in bi morala biti izkušnja pri ustvarjanju znakov. Učitelji in starši z ustreznim ravnanjem z domačimi nalogami otroku pomagajo razvijati čustvene in vedenjske veščine, ki jih potrebujejo v svetu odraslih.
Skrite vrednosti domače naloge
1. Odgovornost: Domača naloga je otrokova odgovornost. Če se preveč vključite, si postopek nastavite na glavo.
2. Neodvisnost: Ker se prvič, ko kdo drug od staršev, otroku ne pogosteje naloge, domače naloge razbijejo novo podlago. Način upravljanja te zlate priložnosti bo bodisi povečal ali oviral otrokov napredek k samo usmerjanju.
3. Vztrajnost: Ni smisla, da bi otrok opravljal domače naloge, če vsakič, ko otrok postane frustriran, stopite takoj in naredite vse boljše. V redu je, da se vaš otrok nekoliko spopade s težavo.
4. Upravljanje s časom: Otrokom je treba povedati, kdaj morajo končati domačo nalogo, in ne, kdaj jo lahko začnejo. Tako se otrok namesto, da bi se naučil izgubljati čas, nauči ravnati z njim.
5. Pobuda: Tako kot mišica se s samo vadbo krepi tudi sposobnost samostojnega starta. Zato je bistvenega pomena, da se otrok sam odloči, kdaj je čas, da začne vsako domačo nalogo.
6. Neodvisnost: Domača naloga lahko potrdi otrokov občutek sposobnosti. Napačno voden, to občutek izniči. Žal ni vmes.
7. iznajdljivost: Sposobnost iznajdljivosti ob težavah je bistvo človeka. Domača naloga omogoča čudovito nastavitev za vašega otroka, da vadi takšno bistroumnost.
Če ne verjamete, da so to pomembne lekcije, razmislite o vaji, ki ste jo izvedli na nedavnem seminarju. Obiskovalcem več sto učiteljev je bilo postavljenih niz vprašanj:
"Koliko vas redno uporablja algebre?" Tri roke so šle gor. "Fizika?" Dve roki. "Koliko se jih redno sklicuje na vašo svetovno zgodovino?" Dvajset rok - še vedno le 10 odstotkov. "Zdaj, koliko vas mora vsakodnevno sprejemati težke odgovornosti?" Vse roke gor. "Koliko vas mora vsak dan v življenju vztrajati pred frustracijo?" Vse roke so ostale v zraku. "Urejate svoj čas pravilno?" Še vedno nobena roka ni padla.
Bistvo in učitelji v občinstvu tistega dne so to dokazali, je bilo, da dejansko gradivo, ki se ga učimo v šoli, ni najbolj dragocena lekcija. Resnično vredno učenja se dogaja "zakulisno." To, ne ocene, so stvari prihodnjega uspeha.
